Los recursos a los que estamos teniendo acceso en este curso permiten realizar actividades diversas en el aula. De las muchas posibilidades he elegido un tema que estoy dando ahora a mis alumnos de 4º de ESO, la Restauración.
En primer lugar pondría el siguiente video apra relacionar la Restauración con el final del Imperio Napoleónico
Seguidamente utilizaría el siguiente esquema, obtenido en http://historia4eso.blogspot.com/
A continuación les pasaría el siguiente power-point, incidiendo en las diapositivas que explican el contexto y el desarrollo de la restauración, así como su relación con los ciclos revolucionarios del siglo XIX.LA RESTAURACIÓN
REVOLUCIONES LIBERALES Y RESTAURACIÓN
Por último los alumnos tendrían que leer el siguiente texto (Metternich) y contestar el cuestionario.
- ¿Qué fue la Restauracion? ¿Por que aparece este sistema?
- ¿Qué fue la Santa Alianza?
- ¿Qué diferencias hay entre la Santa Alianza y la Cuádruple Alianza?
- ¿Por qué fracasó la Restauración?
- ¿Que relación existe entre la Restauracion y la oleada de revoluciones que hubo en Europa a partir de 1820?
- ¿Qué ideologías se opusieron a la Restauración?
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