Se plantean los siguientes objetivos de aprendizaje:
- Conocer el contexto histórico del arte románico.
- Analizar las principales características del arte románico.
- Conocer el papel desempeñado en el arte románico por la iglesia y los monasterios.
- Diferenciar las peculiaridades de cada una de las escuelas del arte románico.
- Distinguir el Camino de Santiago como vía de penetración del románico francés en España.
- Reconocer los rasgos fundamentales de las artes plásticas del arte románico.
A principio de curso se habrá creado un blog específico para la materia.
Esta unidad se presentará como un artículo con una introducción motivadora seguida de un vídeo de Youtube.
Y éste sobre la arquitectura (Utilizaré vínculos en vez de insertar los recursos para no ocupar demasiado espacio)
Se utilizarán presentaciones de Slideshare:
Arte Románico Arquitectura
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Y sobre las principales obras románicas en la ciudad de Oviedo, una elaborada por mí.
Se aportarán los apuntes de clase que podrán ser descargados por los alumnos.
Tras su desarrollo en el aula se propondrán actividades de refuerzo elaboradas con Videotest como esta sobre la Arquitectura Románica
Se propondrá una actividad de síntesis que cada alumno ha de publicar como comentario a dicho artículo. Consistirá en un comentario dirigido de tres obras, arquitectura, escultura y pintura, con enunciados como los que aparecen en los exámenes de la PAU.
a. Clasifica la obra indicando su estilo, cronología aproximada y su localización.
b. ¿Quién la encargó y qué función cumplía?
c. Explica las características constructivas más significativas.
Salvador Fernández
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